Proyecto de formación

Los Colegios Universitarios de Mérito se distinguen de cualquier otra propuesta residencial universitaria por la presencia de un proyecto formativo personalizado dedicado a los alumnos.

Vivir en el contexto de un Colegio implica formar parte de un grupo y, por lo tanto, experimentar diferentes niveles de complejidad e interacción a diario. Esto representa un «gimnasio» en el que los estudiantes pueden aprender a gestionar relaciones horizontales y verticales, participar productivamente en actividades sociales, desarrollar un sentido de la responsabilidad y la capacidad para trabajar en equipo y comprender la importancia de respetar las reglas compartidas.

Cada Colegio desarrolla un programa extracurricular específico que consiste en cursos, conferencias, talleres, experiencias de voluntariado, tutoría, coaching, visitas a empresas y actividades de orientación laboral. El Colegio se convierte así en un facilitador para la mejora de las habilidades blandas, esas competencias transversales consideradas esenciales para la inserción en el mundo del trabajo.

Las iniciativas de internacionalización son especialmente importantes: además del intercambio natural y diario con estudiantes de toda Europa y del mundo, los Colegios también proponen escuelas de verano, programas de intercambio con universidades o Colegios extranjeros, prácticas y visitas de estudio internacionales.

La vida universitaria es una combinación única de desarrollo de competencias a través de actividades no formales e informales extracurriculares, todo ello con un valor añadido: el intercambio de espacios, recursos y experiencias. Este tipo de estructuras también facilitan la transición de los alumnos de la escuela secundaria a la universidad, ofreciéndoles herramientas que promueven un enfoque social y compartido a los problemas respaldado por la presencia de tutores, estudiantes que actúan como «peer helpers» para sus compañeros de clase, mentores y directores.